9 décembre 2015 : les élèves du lycée champions des olympiades de physique

Le mercredi 9 décembre 2015, les sélections académiques des olympiades de physique ont eu lieu au lycée des Flandres d’Hazebrouck. Ce fut l’occasion pour les groupes d’élèves du lycée Saint Jacques, du lycée des Flandres, de Boulogne et de l’étranger (Chicago, USA et Murcie, Espagne) de défendre un projet qu’ils avaient bâti autour d’un sujet de physique.

Les élèves du lycée des Flandres encadrés par messieurs Dumont et Martel ont présenté quatre projets :

• Les aurores boréales : expliquer le phénomène et le recréer dans la cloche à vide du lycée, Geersen Charlotte et Grember Eloïse TS5
• Rendre un vélo autonome en énergie : en collant des piezo sur la jante de la roue et en récupérant l’électricité produite avec des balais collecteurs, Huber Jean-Baptisite; Spanneut Julien ; Marcant Aimé, 1 S1
• Oscillateur de Trevelyan : mesurer la conductivité thermique de pièces métalliques de nature différente, Messiant Victor et Dehouck Manon, 1S3
• L’effet photoacoustique : transmettre de la musique en modulant de la lumière qui va faire vibrer une plaque enduite de suie et recréer ainsi le son, Poublanc Alix, Pieters Romane et Yvoz Marie, 1S5

Les sélections ont été un succès pour nos élèves puisque les trois derniers projets ont été retenus pour la finale qui aura lieu à Paris les 29 et 30 janvier prochains.

1er décembre 2015 : Des élèves de Seconde entre devoir de mémoire et recherche scientifique

Ce mardi 1er décembre les Secondes Nouvel et Guimard se sont rendues à la Coupole d’Helfaut non loin d’Hazebrouck. La Coupole fut le lieu d’un projet de lancement des missiles V2 contre l’Angleterre. Mais le site a résisté aux bombardements alliés grâce à ses 55 000 tonnes de béton. Transformé en musée, la Coupole se compose d’un planétarium et d’expositions consacrées à l’histoire de la Seconde Guerre mondiale en Nord-Pas-de-Calais.

Ainsi les élèves ont assisté à une séance en 3 D présentant le système solaire. Puis ils ont observé un moment de recueillement devant les plaques commémoratives des déportés du train de Loos. Enfin la visite s’est terminée par l’exposition consacrée à la Libération du Nord-Pas-de-Calais. Comme nous pouvons le constater sur cette photo, les élèves étaient très intéressés par cette sortie.

Article rédigé par Nathan Acket, Sinem Cetrez et Julien Leupe, élèves de Seconde Nouvel.

Hommage vivant aux victimes des attentats du 13 novembre

Le lundi 23 novembre, les élèves du Lycée des Flandres d’Hazebrouck ont rendu hommage aux victimes des attentats parisiens.

« En nous réunissant dans la cour du lycée, vêtus de bleu, de blanc ou de rouge, nous avons formé le symbole de la paix et de la Tour Eiffel qui circule sur les réseaux sociaux. Trois photos ont été prises pour former un panneau aux couleurs du drapeau national.
Emus par cet évènement terrible, une vingtaine d’élèves, dont les délégués au Conseil de vie lycéenne et au Conseil d’administration, se sont réunis dès le lundi 16 novembre. Ensemble nous avons choisi d’organiser cet hommage vivant afin que chacun puisse y participer.
Nous sommes heureux d’avoir pu le faire et fiers d’y être arrivés. Il était important de nous rassembler, pour nous sentir unis. En tant que futurs ou jeunes adultes, nous nous sentons concernés et nous voulions manifester notre soutien aux familles des victimes. »
D’autres lieux d’échange, à leur demande, ont été mis en œuvre comme un mur d’expression recueillant leurs dessins, textes et slogans, et des temps de débat animés par un professeur.

SENSE Maeva (seconde)
THOMAS César et HIVERLET Florent (terminale management et gestion)
GALLET Cédric (terminale sciences et technologies de l'industrie et du développement durable)

30 novembre 2015 : trois arbres pour la planète plantés le jour d'ouverture de la COP 21

Pour quelques grammes de carbone soustraits à l’atmosphère,
Pour quelques gouttes d’eau en moins dans l’océan,
Et si on plantait un arbre pour le climat ?

Le lundi 30 novembre 2015, des élèves, des enseignants, l’équipe de direction et les jardiniers du lycée des Flandres se sont rassemblés pour planter trois cerisiers.
Ils se sont ainsi associés, par cet acte symbolique et écologique, à l’ouverture de la 21ème  Conférence des Nations Unies pour le climat (COP 21) à Paris.

Au préalable, dans le cadre de leur enseignement de spécialité, des élèves de terminale S ont assisté à la projection au cinéma « Arc en ciel » du film de Luc Jacquet « La Glace et le Ciel » qui retrace le vie et le travail du climatologue et glaciologue Claude Lorius.
Ce scientifique passionné apporte une réflexion sur l’environnement et le rôle des hommes dans les changements climatiques à partir de l’analyse des bulles de gaz prisonnières de la glace et permettant de remonter à plus de 400 000 ans dans notre histoire climatique.
La composition de ces bulles montre clairement une augmentation récente et brutale de la concentration en gaz à effet de serre (dioxyde de carbone et méthane) liée aux activités humaines et induisant une augmentation de l’effet de serre additionnel et donc celle de la température.

Dans ce contexte de changement climatique, chaque geste, chaque initiative compte afin d’apporter sa contribution à la réduction des émissions de gaz à effet de serre pour limiter l’augmentation de la température.
Un arbre à idées a été « planté » au CDI du lycée pour les récolter. Nous espérons son feuillage fourni et ses branches porteuses de fruits pour l’avenir.
Il faut le concevoir comme un très beau et très grand défi à relever pour la génération de nos lycéens.
« Nous n’héritons pas de la terre de nos ancêtres, nous empruntons celle de nos enfants »
Antoine de Saint-Exupéry

Les enseignants de SVT, les documentalistes du lycée des Flandres et les jardiniers de la cité scolaire

26 novembre 2015 : un forum sur les violences faites aux femmes

Jeudi 26 novembre, à l’occasion de la Journée Mondiale de Lutte contre les Violences faites aux Femmes, les élèves du Lycée des Flandres ont pu visiter un forum sur ce thème.
Ils y ont parcouru une exposition préparée par la 1ère ES2 sous l’égide de Madame Santamaria, professeure de lettres. Les panneaux réalisés par les élèves présentaient des textes issus de la littérature ou de la presse ainsi que des illustrations originales créées par les élèves. On pouvait y découvrir de nombreuses informations sur des points aussi divers que le harcèlement au travail ou dans les transports, l’excision ou la lapidation.
Une deuxième exposition, constituée uniquement de photos, abordait également les différentes formes de violences que subissent les femmes à travers le monde. Une attention particulière était portée aux violences conjugales. Les clichés, pris par Victoria Quiring, élève de seconde Horta, et Mme Allouch, professeure de philosophie et de cinéma-audiovisuel, mettaient en scène des élèves, notamment de TES2.
Les documentalistes, Mme Braems et Delbecq, avaient préparé une bibliographie. Un exemplaire de chaque livre était à disposition des visiteurs.
Le Planning Familial d’Hazebrouck était présent pour offrir des éléments de réflexion et de prévention sur les violences conjugales. Un thème délicat qui peut parfois toucher certains de nos élèves. Les assistantes sociales du lycée, Mmes Gaillard et Broeders, étaient donc tout naturellement impliquées dans l’événement.
Enfin, l’association Osez le Féminisme ! 59 présentait différentes actions menées en France sur le terrain des violences faites aux femmes. Le viol, la prostitution, et le féminicide étaient abordés par le biais d’affiches, de textes et de livres.

Les élèves, seuls ou accompagnés de leurs professeurs, ont pu se documenter et poser toutes leurs questions aux intervenants, dans un échange ouvert et enrichissant.

Dans les prochaines semaines, les élèves de terminale bénéficieront d’interventions en classe par l’association ARS qui anime depuis juin 2015 l’accueil de jour Entr’Elles (Hazebrouck) pour les femmes victimes de violences.
Les deux expositions restent visibles au CDI dans les prochains jours.

9 novembre 2015 : MPC technologies au lycée des Flandres

Passeport pour les nouvelles technologies au lycée des Flandres

Lundi 9 novembre, l’entreprise MPC Technologies, start-up basée à Lezennes spécialisée dans la distribution, l’installation et la maintenance d’imprimantes 3D pour les professionnels, a passé la matinée au lycée des Flandres dans le cadre d’un projet original initié par l’un de leurs professeurs de mathématiques.

Quels sont les métiers qui assureront des débouchés à nos futurs diplômés ? Cette question est évidemment dans la tête de tous les chefs d’établissement et de leurs professeurs. La Direction du lycée des Flandres, en collaboration avec l’Onisep, a décidé de porter cette réflexion sur le terrain et de faire plancher les élèves de première et de terminale SSI et STI2D sur les objets connectés.
Cette initiative de Madame Brunner, professeur de mathématiques, consiste d’autre part à favoriser les échanges entre professionnels et lycéens afin d’apporter un nouveau regard sur le monde du travail et les débouchés qu’il réserve.

C’est dans ce cadre, que la jeune entreprise MPC Technologies, bientôt deux ans d’existence, a effectué une démonstration de son savoir-faire auprès de deux classes. Au programme : impression d’une pièce en 3D grâce à une imprimante à dépôt de fil, présentation des compétences et des métiers de l’entreprise, de l’impression 3D et, plus largement, ceux de l’économie du numérique.
Pour Cathy Brunner, « ces rencontres sont très bénéfiques pour les élèves. Les questions posées ont d’ailleurs démontré leur intérêt, non seulement pour  les débouchés possibles, mais aussi sur la nature même de la technologie ; ce qu’elle permet aujourd’hui et ce qu’elle autorisera demain ».

La présentation de MPC Technologies et les nombreuses possibilités offertes par l’impression 3D ont été passées au peigne fin par les classes : prototypages rapides pour tester les formes, les volumes, les couleurs et matières, production de petite série, et consommables …

« C’est une très bonne surprise », confie le représentant de MPC Technologies. « Nous ne nous attendions pas à tant d’intérêt. Nous nous apercevons que l’impression 3D est presque rentrée dans les mœurs. Il faut d’ailleurs souligner l’effort du lycée des Flandres qui est déjà équipé d’imprimantes. On sent également l’envie des jeunes de se projeter dans l’avenir ce qui laisse présager de très belles choses pour l’emploi de demain ».
Pari gagnant pour le Lycée des Flandres et jolie mise en perspective de l’impression 3D par nos innovateurs en herbe. A suivre.

A propos de MPC Technologies
Distributeur d’imprimantes 3D et de consommables via sa marque Store 3D et conseiller technique, basé à Lezennes. Pour en savoir plus, www.mpc-technologies.fr - www.store3d.fr

Une découverte originale des œuvres du LaM

Mardi 10 novembre 2015, les élèves de Première S4 du lycée des Flandres d’Hazebrouck se sont rendus au musée du LaM, à Villeneuve d’Ascq. Cette sortie pédagogique était organisée par leur professeur de français, Mme Obert, en relation avec l’étude du roman Je m’en vais de Jean Echenoz - roman qui porte un regard humoristique et satirique sur l’art.
La visite était un atelier dialogué, dirigé par Cyril, qui a su pousser les élèves dans leurs retranchements et les amener à cerner leurs réactions et attitudes face à une œuvre d’art. Ainsi, Gabrielle face à une toile de Jean Leroy a « envie de toucher, car c’est rugueux » ; Simon, face au Plasmide de Geneviève Claisse, se demande « comment l’artiste a fait, et combien de temps il a passé ». Il faut dire que les œuvres du LaM se prêtent particulièrement bien à cette réflexion : Picasso, Braque, Soulages, Crépin, Robillard...
Les œuvres d’art moderne, contemporain et brut ne cessent de nous surprendre, de nous déranger, nous conduisant à redéfinir sans cesse ce qu’est une œuvre d’art.

juillet 2015 : Un professeur du lycée mis à l'honneur dans le café pédagogique

Sébastien Franc, professeur d'anglais pratique la pédagogie inversée et nous décrit ses pratiques dans un article du café pédagogique du 6 juillet dernier.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/07/06072015Article635717672110705654.aspx

Concours de la résistance et de la déportation 2015 : Deux élèves récompensées à la Préfecture de Lille

Ce mercredi 10 juin 2015, deux élèves du lycée des Flandres ont été mises à l’honneur. En effet, Marianne Réant, élève de terminale L,  a reçu le 2ème prix départemental du prestigieux concours national de la résistance et de la déportation. Lucie Traisnel élève de Seconde n’a pas moins démérité sa 9ème place. Avec émotion elles ont pu entendre le témoignage vibrant de Liliane Leignel, déportée à l’âge de 11 ans. Elles ont  rencontré aussi un des derniers témoins vivants et déportés du train de Loos, Jules Montaigne. Ces moments poignants resteront à jamais gravés dans leurs mémoires. Répondant au devoir de vigilance, elles pourront aussi transmettre le fruit de leurs réflexions afin que les générations futures n’oublient jamais ce passé et ses horreurs … « Oui, plus jamais ça ! » 

 

26 mai 2015 à l'espace Flandre, l'atelier théâtre en représentation

Opéra panique d'Alejandro JODOROWSI

Ce 26 mai, les élèves de l'atelier théâtre du lycée emmenés par Olivier BUISINE, nous ont présenté leur production annuelle.
Ils étaient 21 sur scène, 23 devrions nous dire, deux enseignantes complétaient la troupe, elles étaient comme des poissons dans l'eau..
Nous avons assisté à une représentation de qualité, les lycéens nous ont démontré leurs talents d'acteur pour servir un texte décalé mêlant l'absurde et l'existentiel.

Avril 2015 : Concours National de la Résistance et de la Déportation

Un devoir de mémoire récompensé au lycée Des Flandres.

Cette année, encore plus d’une trentaine d’élèves de la Seconde à la Terminale ont participé au concours national de la Résistance et de la Déportation dont le thème célébrait, entre autre, le 70 ème anniversaire de la libération des camps nazis. Encadrés par Mmes Caudron, Hennion et Piétu, professeures d’histoire-géographie, ils ont travaillé, prenant sur leur temps libre, sur cette question pour réaliser un travail collectif ou préparer l’épreuve individuelle. Deux élèves seront primés en juin prochain à Lille. Il s’agit de Marianne Réant (Terminale L) 2ème prix départemental et Lucie Traisnel (Seconde Parker) classée 9ème sur 149. Les élèves retiendront aussi de leur travail, la visite au musée de la résistance à Bondues et surtout leur rencontre avec Marcel Houdart résistant et déporté,  un des derniers survivants du train de Loos qui a emporté près de 871 hommes de la région en septembre 1944 vers les camps nazis. « Ce concours est important pour nous, concluent deux participantes car il montre que nous sommes prêts à endosser le rôle de mémoire vivante auprès des générations suivantes… A Marcel, Lili, Boris, Gabriel, Jules et tous les autres…le message est passé ! »

18 mai 2015 : Forum de lutte contre l'homophobie

Compte rendu du forum du 18 mai 2015
 
A l’occasion de la journée internationale contre l’homophobie, ce lundi18 mai le lycée des Flandres a tenu une nouvelle fois à mener un ensemble d’actions afin de prévenir et lutter contre l’homophobie.
 
A ce jour, certains sont encore victimes de discrimination à caractère homophobe ou lesbophobe, comportements qui peuvent avoir de lourdes conséquences sur les jeunes : absentéisme, échec scolaire, harcèlement, violence, isolement, comportement suicidaire. Toutes les études se mettent d’accord pour dire que ce n’est pas le fait d’être homosexuel(le) qui amène la personne à se suicider, mais bien les attitudes d’agressivité et/ou d’exclusion des homophobes. En effet, toutes ces attaques à répétition amènent l’adolescent à se remettre en question et à douter de sa réelle place sur terre. Depuis 1990, les études les plus probantes ont permis de démontrer que les homosexuels (les) et plus particulièrement les jeunes, présentaient un risque de tentative de suicide plus important que les hétérosexuels (les). Ce risque différentiel est de 2 à 7 fois plus élevé chez les homo-ou bisexuels. Cela serait dû au fait que la norme de masculinité exerce généralement une pression particulièrement forte auprès des garçons lors de l’adolescence, tandis que la norme de féminité s’imposerait aux filles plus tard, au moment de la mise en couple et de la maternité.
 
Soucieux de prendre en compte cette réalité, un forum ouvert à tous a été organisé par les lycéens du club santé des Flandres, coordonné par Mme Barbey infirmière en partenariat avec l’association SOS HOMOPHOBIE, la SMENO ainsi que Mme Marquant, conseillère conjugale au planning du Littoral.
 
Ces actions indispensables pour mieux faire accepter les différences et pour assurer écoute et soutien à tous les adolescents qui s’interrogent, se sont poursuivis le 28 ,29 mai et le 04 juin au lycée des Flandres par l’organisation de conférences animées par «  SOS HOMOPHOBIE » à destination des élèves des classes de seconde.

http://www.sos-homophobie.org

France culture : quelques liens pour réviser le baccalauréat

France culture propose des émissions pour préparer le baccalauréat :

en Histoire :
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-epreuves-d-histoire-au-baccalaureat-44-2015-02-05
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-epreuves-d-histoire-au-baccalaureat-34-2015-02-04
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-epreuves-d-histoire-au-baccalaureat-24-2015-02-03
http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-epreuves-d-histoire-au-baccalaureat-14-lundi-actualite-christian-

en Philosophie :
http://www.franceculture.fr/emission-les-nouveaux-chemins-de-la-connaissance-bac-philo-2015-1ere-session-44-dissertation-serions
http://www.franceculture.fr/emission-les-nouveaux-chemins-de-la-connaissance-bac-philo-2015-1ere-session-34-explication-de-texte
http://www.franceculture.fr/emission-les-nouveaux-chemins-de-la-connaissance-bac-philo-2015-1ere-session-24-dissertation-un-inte
http://www.franceculture.fr/emission-les-nouveaux-chemins-de-la-connaissance-bac-philo-2015-1ere-session-14-explication-de-texte

en Physique-Chimie
http://www.franceculture.fr/emission-science-publique-bac-blanc-comment-preparer-l-epreuve-de-physique-chimie-2015-01-23

en Mathématiques :
http://www.franceculture.fr/emission-continent-sciences-la-preparation-au-bac-blanc-en-mathematiques-2015-01-19

en SVT :
http://www.franceculture.fr/emission-planete-terre-france-culture-passe-le-bac-blanc-svt-sciences-de-la-terre-et-geosciences-201

Forum hygiène de vie et stress du 4 février 2015

En cette période fatigante et stressante pour tous ainsi qu'après les épreuves du BAC blanc, le club santé animé par Mme Barbey, l'infirmière du Lycée en association avec des animateurs de la SMENO ont tenu un forum « Hygiène de vie et stress »qui a permis d'accueillir une centaine de personnes. Les thèmes abordés étaient le sommeil, l'alimentation et le stress.

Les élèves du club santé avaient confectionné diverses affiches explicatives permettant d'une part de comprendre les origines du stress et les moyens de s'en prémunir et d'autre part sur les cycles du sommeil notamment les particularités de celui-ci chez les adolescents. Il a également été réalisé des affiches conseillant une  alimentation équilibrée avec les pièges à éviter.

Des quizz sur l'alimentation et le stress ont été distribués aux élèves leur permettant, en cas de bonne réponse, d'obtenir un fruit au choix (pomme, poire, orange, banane ou mandarine) ainsi que des balles antistress.

Dans une ambiance musicale relaxante, les élèves volontaires ont pu bénéficier d'un massage du dos afin de se détendre pendant un court instant.

Nos partenaires SMENO, sur leur stand, ont pu directement échanger sur les pratiques recommandées en les rapprochant des habitudes de vie des lycéens par le biais de questionnaires et répondre ainsi à leurs questions diverses, des brochures étaient mises à disposition des élèves.

En conclusion, le bilan est positif et le souhait serait de renouveler l'opération en espérant toucher encore davantage de personne.

Journées portes ouvertes à la cité des Flandres 20 et 21 mars 2015

Les vendredi 20 mars après midi et samedi 21 mars 2015 se dérouleront les journées portes ouvertes des trois établissements de la cité des Flandres d'Hazebrouck.
Le lycée des Flandres présentera ses sections d’enseignement, ses locaux ainsi que ses activités spécifiques.
Le vendredi après midi sera réservé aux collégiens de son secteur de recrutement. Les parents d'élèves et les partenaires seront accueillis le samedi matin de 9h à 12h30.