Les
derniers jours de notre découverte du système éducatif danois ont permis
d’appréhender plus finement encore les différences avec le système français.
Les entretiens individuels d’enseignants et d’élèves, tous enchantés d’échanger
à propos de leurs expériences, ont mis en valeur une définition toute particulière
des termes et expressions tels que : motivation, autonomie, relations humaines,
discipline,.....
Après
avoir longuement remercié et dit au revoir à nos collègues danois, et étant
donné la qualité des échanges, nous nous sommes promis de ne pas en rester là
dans cette collaboration franco-danoise !
Catherine Sénéchal, Céline Réant et Béatrice Boone
